金沙城js9线路检测中心校风

   自强：语出《周易》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。“自强”，不仅具有深刻的自我激励意义，也是中华民族的传统美德，是努力向上、奋发进取的精神，是不懈追求自己做人之德与做事之能并能身体力行的品质。我院用“自强”作校风，旨在要求广大师生发扬自强不息、奋发图强、勇往直前的精神，为把学院建设成为特色鲜明、西部一流的技术大学而努力奋斗。

乐学：“乐学”教育思想是一种高层次的理想教育境界，它要求以兴趣为导向，以快乐为原则，“乐于学习”、“以学为乐”，这是快乐学习理论的重要内容。对高职高专院校来说，“乐学”体现了我院教育者与学习者所追求的风尚：教师乐学善教，乐中启智；学生乐学善思，乐中求知。只有想学、愿学，才能积极主动地投入学习，掌握更多的专业知识和娴熟的实践技能，做到学有所长，学有所用，精益求精。

团结：团，团聚，会合；结，凝聚，结合。“团结”就是虚怀若谷，宽以待人，友好相处，和衷共济。孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”。当前我国的教育改革正在发生深刻变化，全院师生要处理好个人利益和集体利益之间的关系，通力合作，集思广益，紧紧围绕学院办学宗旨和培养目标，发扬集体主义精神，增强团队意识，牢固树立全局观念，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，同心同德，携手并进，共同进步。

进取：语出《论语•子路》：“狂者进取，狷者有所不为也”。意指志向高大的人才能前进、向上，才有所得，而拘谨守分的人只能无所作为之意。进取是一种积极的人生态度，也是学习、工作不断进步的不竭动力。有进取精神，才能在未知的领域面前不畏缩，不停步，不亦步亦趋，有推倒一世之智勇，有开拓万古之心胸，不断拓宽学习的疆界。积极进取,是民族的希望所在，更是人类进步的原动力。作为校风，要求师生解放思想, 与时俱进，奋而思进，转变观念,勇于创新，才能跟上教育发展的新形势,走在教育改革的前列。

作为校风，“自强、乐学、团结、进取”集中体现了我院师生的思想行为作风：自强是动力，“自强为天下健”；乐学是方法，“好之者不如乐之者”；团结是力量，“人心齐泰山移”；进取是精神，“进取也故日新”。这八字的校风，不仅言简意赅，易于传记，而且寓意深刻，富有哲理，涵盖了我院的办学理念、教育思想、品格修养和科学精神，体现了全校师生的共同理想追求。